Plano de aula apresentado ao curso de Pedagogia pela Universidade Estadual de Minas Gerais.

     Titulo: A dança como forma de construção do conhecimento.

Objetivo: Com esta aula pretendo desenvolver diferentes maneiras de relacionar som e movimento, ao mesmo tempo estabelecer diferentes maneiras de fazer com que os alunos conheçam o que é ritmo interno e externo.

Valorizar a musica como uma atividade capaz de promover a expressão de sentimentos e emoções e o desenvolvimento da criatividade.

Exercitar, por meio das atividades musicais, a capacidade de ouvir, compreender e respeitar o outro.

      Publico alvo: Educação infantil

Material: - Aparelho de som.

 Sala grande para realização de atividade, para facilitar a apresentação dos movimentos corporais dos alunos.
Selecionar diferentes tipos de sons, musicais dom diferentes ritmos. Se achar melhor o professor poderá pedir aos alunos que tragam o material: músicas que eles gostem de ouvir e de Dacar.

Desenvolvimento: Pedir para que os alunos se organizem em forma de circulo ou da maneira que ele achar melhor para desenvolver a atividade. Ao iniciar esta atividade é importante que o professor explique para os alunos o que pretende com esta atividade.

O professor devera pedir que os alunos façam silêncio, para que ouçam a musica, para que reflitam sobre ela.

Logo após o professor deverá pedir que os alunos façam aquecimentos, para preparar o corpo para desenvolver os movimentos de acordo com o ritmo.

 É bom que o professor se disponibilize de diferentes sonoridades para que os alunos tenham experiências diversas.

 Avaliação: Ao final de cada musica o professor poderá conversar com os              alunos a respeito do que sentiu ao movimentar se seguindo o ritmo da musica. É importante que faça perguntas sobre: Qual a musica eles mais gostaram? Porque tem preferência por esta musica? Qual ritmo achou melhor para dançar? E em qual tiveram dificuldades? E por quê?