quarta-feira, 27 de abril de 2016

Pedagogia Hospitalar
“O profissional que desenvolve ações educacionais com crianças e adolescentes enfermos ou hospitalizados necessita de uma formação ampla, com conhecimentos diversificados, instrumental específico e recursos adequados para atender às dificuldades e limitações impostas por esse tipo de situação. O objetivo do curso é desenvolver essas habilidades e competências em pedagogos, educadores e estudantes da área.
O programa oferece subsídios teóricos e práticos para que esses profissionais realizem trabalhos pedagógicos com crianças e adolescentes em espaços e ambientes hospitalares, em instituições de saúde e em centros de reabilitação, utilizando estratégias de ensino e acompanhamento escolar. Além da abrangência da atuação desse profissional, há ainda uma preocupação no curso em tratar da sua inserção na equipe de saúde.
O conteúdo enfatiza a importância da compreensão do comportamento humano e de como desenvolver as potencialidades dessas crianças e adolescentes, considerando possíveis limitações físicas, motoras e perceptivas, além das implicações sociais, afetivas e emocionais normalmente presentes em situações de enfermidade, adoecimento e internação.
Outro aspecto abordado se refere à implementação do trabalho escolar dirigido a esse público, respeitando a legislação brasileira vigente, especialmente o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente). O profissional é preparado ainda para lidar com as perdas e a elaboração dos lutos nas situações de doenças, acidentes, limitações físicas e sensoriais.
Os profissionais são conscientizados sobre a importância das brinquedotecas hospitalares, obrigatórias nas instituições de saúde. Brincar é um direito da criança e envolve aspectos educacionais, psicológicos e de reabilitação relevantes. As aulas, teóricas e práticas, discutirão também questões como a interpretação das manifestações pessoais, por meio de desenhos, escrita, linguagem, expressão corporal e artística, histórias e contos, símbolos, sonhos e outros conteúdos inconscientes.”
É muito importante poder levar o conhecimento a estas crianças que estão impossibilitadas de ir a uma escola. Certamente elas se sentirão acolhida forma especial. É satisfatório ter a oportunidade de poder ajuda las a terem uma recuperação mais aliviada através de atividades lúdicas e recreativas, em poder levar um pouco de alegria até elas, fazendo com que diminua um pouco da ansiedade por deixa las com a mente ocupada por algum tempo. Porém na maioria das vezes a criança perde esse direito pelos pais não conhecerem ou não serem informados sobre isso, essas crianças ficam a mercê dentre dos hospitais, gerando assim o fracasso nas escolas pelo afastamento de sua rotina escolar.  Por isso é tão importante a pedagogia hospitalar, o pedagogo tem a missão resgatar o ambiente que elas estão acostumadas a frequentar fazendo que esta criança possa se recuperar mais rápido, e por um tempo até esqueça de que estão em um hospital.
Biografia:

http://www.pucsp.br/pos-graduacao/especializacao-e-mba/pedagogia-hospitalar-atuacao-do-educador-no-atendimento-pedagogico-domiciliario-e-hospitalar