Refletindo sobre si mesmo

No texto Paulo Freire pede que façamos uma reflexão sobre nós mesmos para   nos conhecermos melhor, para que possamos intender o outro, assim teríamos uma visão mais ampla da educação. Ele também deixa claro que o homem é um ser inacabado, e que não haveria educação se o homem fosse um ser acabado ou seja, começamos a aprender ao nascermos e passamos a vida inteira em aprendizagem, com isso podemos concluir que não existe um ser acabado, pois o homem está sempre em uma busca permanente de algo que se possa aprender. Isso seria a raiz da educação.

 O homem deve ser o sujeito de sua própria educação por tanto, ninguém educa ninguém. É muito interessante quando Paulo Freire relata que não podemos nos colocar na posição do ser superior que ensina a um ser um grupo de ignorantes, mas sim na posição do ser humildade daqueles que comunica a um saber relativo a outros que possuem outro saber relativo, ou seja ele quis nos passar que não existe um ser mais inteligente que o outro e sim graus de educação.

Mesmo assim os educadores deverão serem humildes e aceitar as opiniões dos educandos e assim aprenderem junto com eles, devemos ficar atentos, pois em muitos casos haverá a possibilidade de que eles saibam até mais que seus educadores e fazer com que eles também saibam com humildade.Afinal não há seres educados ou não educados, estamos todos nos educando. Como diz Paulo Freire é aprendendo que se ensina.  

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Pichação: Talvez seja uma forma das pessoas expressarem o que sentem.

" A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe.